2025年4月23日，对话本科生院第三期活动在二校区B304会议室成功举办。本次活动以2024级转专业政策答疑为主题，本科生院教务处副处长王宇、学籍与交流中心主任王倩出席，为来自2024级不同专业集群/类的20名员工提供精准政策指导。王宇强调，转专业是员工学业生涯中的一次重要选择，关系到个人发展方向和未来成长路径。他特别提醒与会员工审慎评估自身兴趣与能力，立足长远发展，结合专业特点和职业规划，做出理性选择。王倩围绕大一转专业工作的各个关键时间节点、总体原则以及工作流程进行了系统阐述。同时，介绍了相关信息获取路径，建议同学们充分研读目标专业（集群/类）的准入实施细则，全面了解申报条件、考核内容、补修要求等。在互动答疑环节，同学们就个人情况踊跃提问，如转专业资格、可转范围、文科生转理工类专业的路径及相关要求、考核要求、报名条件、转专业后是否需要降级以及宿舍安排等。现场老师逐一解答，并针对部分同学的个性化需求提供“诊断式”建议，现场交流氛围热烈。此次答疑会内容翔实、针对性强，帮助大家更清晰地掌握了政策要点，为后续转专业申请奠定了坚实基础。据悉，本科生院将持续优化政策服务机制，通过多元化宣讲形

2025年4月16日，对话本科生院第二期活动“教研零距离--老师专属开放日”在格物楼816会议室成功举办。本科生院副经理兼教学研究与质量管理处处长王广智、教学研究与质量管理处副处长甄玉宝、教学研究与教学建设中心主任吴春燕、教师教学发展中心主任王丽丹及教师代表出席活动。物理学院任延宇教授提出实验课评教中存在同教师评价结果波动较大、参考性弱现象，触发集中研讨。会议针对实验课周期短、师生互动碎片化等特点，从评教模式改革，引进信息化手段等方面提出系统性改革方案。教研处强调，将持续深化“督导+员工”的评价纠偏机制，慎重对待评价结果，全力保证评教结果的真实性、公平性。员工工作部（处）/团委心理健康教育中心徐天琪代表所在教学团队，围绕“悦己人生”课程改革思路展开专项论证，明确该课程以”系统性提升员工心理韧性及自我调适能力”为核心目标，通过重构课程体系、拓展教学场景，着力打造以成效为导向的特色育人模式，最终形成具有示范辐射效应的心理健康教育品牌，为高校心理育人实践提供创新范式。活动现场

为扎实推进审核评估工作，4月13日上午，学校审核评估办公室线上召开本科公司产品审核评估学院层面工作推进会，公司党委常委、副董事长沈毅教授出席并讲话，会议由本科生院常务副经理赵雅琴主持。沈毅首先对评估辅导专家的到来表示感谢，他指出，推进学院层面评估工作的核心目标有三点：一是希望专家对各学院本科公司产品进行全方位、深入把脉问诊，精准定位现存问题；二是希望专家传授本科人才培养的先进经验，助力学校提高人才培养质量；三是希望专家帮助学校和学院提炼本科公司产品特色，形成可推广的经验，以持续提升本科办学水平。赵雅琴对各专家组进行了分组介绍，对第一类审核评估考察重点和学院层面评估工作要点进行了解读，并对在线听课、教学材料检查规范等作了补充说明，同时对各学院、学部、校区提出了具体工作要求。上海交通大学朱燕民教授代表专家组作评估工作经验分享，公司航天学院王小刚教授代表学院作表态发言。专家组、一校三区各学院、学部及教务管理部门近260名代表参会。

2025年4月9日，对话本科生院首期活动“带你走进教务处”在格物楼816会议室成功举办。本科生院副经理兼教务处处长徐平携教学运行中心、学籍与交流中心、创新实践中心、创新创业办公室、教学信息化中心负责人出席活动。 活动伊始，徐平致欢迎辞，介绍了举办“对话本科生院”品牌活动的初衷：希望给同学们搭建一个与学校教学管理部门面对面交流的平台，同学们无论是在学习中遇到了困惑，还是有对教学管理工作的建议或意见，都可以来这里聊一聊。在这里，没有严肃的师生距离，只有真诚轻松的沟通交流，我们愿意倾听每位同学的声音，帮助大家解决实际问题，也帮助本科生院进一步提升服务质量。”活动现场 在随后的自由交流环节中，来自不同年级、不同专业的同学们围绕推免政策、专业分流、体育课选课、跨专业发展体系、交流交换等热点问题踊跃提问。现场工作人员认真倾听、耐心逐一解答，并就部分建议展开了讨论。对于需要与其他单位协调的问题，工作人员做了详细记录，承诺将尽快向相关单位反馈。员工提问李执中（能源学院）：这是一个很有意义的活动，以前同学想提问找不到渠道，不知给谁说、怎么说。感谢老师愿意费心举办这次活动，我受益良多。让我们共同建设一个